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抓“双姿”训练 促规范书写——东域小学举行学生写字“双姿”训练评比活动
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      古人云:“凡学写字,先学执笔。”执笔方法的正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度与力度,直接影响着书写的质量。3月15日中午,宜兴市东域小学举行了写字“双姿”评比活动,旨在培养学生养成良好的书写习惯。

      东域小学作为一所书法特色学校,向来重视学生书写习惯的培养,在书写的过程中,要求学生坐姿和握笔姿势正确,端端正正写字,堂堂正正做人。开学伊始,学校就要求语文教师利用写字课向学生讲解并示范坐姿和执笔姿势,掌握书写要领,强化训练,做到“提笔即是练字时”,各科老师更是齐抓共管,使“双姿”训练深入到每一位师生心间。

      本次“双姿”评比活动的对象为1—6年级全体学生,各班学生准备好习字册,在规定时间内认真书写,比赛采用百分制,写字坐姿和握笔姿势各占50分。为保障评比顺利进行,学校安排评委老师认真巡视,严格评分。教室里学生们沉着冷静,淡定自如,挺直腰背,积极认真,落笔时刚柔并济,双姿规范标准,透露出东域学子的书法热情和踏实严谨的态度。

      “人生聪明写字始”,对孩子来说,写一笔工整规范的汉字是终身学习与发展的一项必备技能,学校将从训练“双姿”着手,从小培养孩子书写规范,教育学生为人要方正耿直,相信良好习惯定能成就学生的美好未来!

       附:写字“双姿”的要求:
       1.写字坐姿正确:即上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

       2.执笔姿势正确:应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈50°左右。执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。

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